，新的一年，又有很多新的小记者加入到这个大家庭中，和我们一起站在青春的跑道上，步履向着理想的坐标，继续出发。
他们说，追光的人，自己也会披万丈光芒。
而南湖晚报小记者平台，就是我们脚下最踏实的路，欢迎新的老的小记者，在新的一年，继续在“优秀作品”板块向我们投稿！
今天让我们一起欣赏新的一年，第一期南湖晚报小记者平台优秀作品投稿！
收入名单：
▲《钓鱼的启示》N嘉兴市实验小学（东校区）岳维正
《手套里的爱》
N上外秀洲卢煜杭
冬天来临，一瞧屋外，又下起了鹅毛般的大雪，周围一片白茫茫，令人心旷神怡。我的心开始激动了。
“妈——妈——”我开始叫母亲。“唉！”母亲回应了，“你干什么呢？你妈可没闲着！”我喝了口水，问到:“妈妈，外面雪这么大，小兔子洪英在车库会不会冻死？我下去看看。”
“你想玩雪是不是？”母亲虽然直接戳穿了我的心思，手却还是在沙发那儿叠衣服，“我给你去买副手套。”“这个就不用了吧。你现在这么忙，别去了，行吗？”“不行，天太冷了！”母亲还是出门了。
以前，我总觉得时间过得飞快，可现在却不一样，等待的时间好像水在石头细小的裂缝中流淌，是那么缓慢。
十分钟过去了。十五分钟过去了。二十分钟过去了。母亲还没有回来。我心急了。我想:母亲是不是买手套时钱没带够，还是买的地方没货了？在这样的风雪天里，路上安全吗......
终于，“吧嗒，吧嗒。”的两声开门声响起，让我知道母亲回来了，我高兴得一蹦三尺高。母亲把手套递给了我，烟灰的基础色上镶嵌着两条白色条纹，看起来美丽极了。我接过手套，感受着那淡淡的温暖，这是母亲一路揣在手心里的余温。
我戴好手套，向楼下直奔而去。跑到车子旁，用力地帮母亲把车上的雪刮掉，虽然许多白色的雪落入手套中，但这些雪发出的冰冷冰冷气体，并没有让我感到寒冷，因为那是一副充满爱的手套，深深地暖了我的手，更暖了我的心......
▲《金秋》嘉兴市实验小学（东校区）杨旭
《一个风筝》
N实验小学东校区姜皓瑄
在一家商店里，有一个风筝。这可不是一般的风筝，要知道，里面的材质都有好几百万呢！
更让人惊讶的是，这只风筝居然有魔力：它能将帮助别人的事一件件浮现出来。
一天，一个大富翁买下了这个风筝，送给了他的儿子。他的儿子很乐于助人，也很喜欢这个风筝，所以，他经常去放风筝。
到这里，我们的故事就开始了。一天夜里，风筝突然有了生命。它说：“我受够了！我一天到晚都被他们放上天空，太不自由啦！我决定，我要自由！”
说完，它从没关的窗户飞了出去，逃走了。它飞呀飞，飞到了一条清澈的小河边。在小河的一边，有只小蚂蚁要过河，风筝问：“小蚂蚁，你怎么了？”小蚂蚁回答：“呜呜……我的同伴们都学会了游泳，就我不会，呜呜呜，我还要过河办急事呢，呜呜……”
风筝听了，很同情他，“来，你到我身上来，我带你过去。”小蚂蚁听了破涕为笑，说：“谢谢，谢谢！”
没等小蚂蚁说完，风筝就把它带到河对岸了。“干完好事，心里真高兴啊！”风筝自言自语道。
它飞呀飞，飞到了裁缝家里。裁缝也在哭，风筝问：“你为什么哭呀？”裁缝说：“唉，老板要我做三十件衣服，可是我家没布料了，怎么办呢？”风筝听了，说：“那你从我身上裁一点吧。”裁缝听了，说：“谢谢，谢谢！”裁缝裁了点布下来，不多不少，正好做了三十件衣服。风筝想：“太棒了，我又帮助了一个人。”
它飞呀飞，飞到了它的家里。这时，那个乐于助人的小男孩的眼前，出现了一幅又一幅风筝帮助人的画面。
这次，小男孩也哭了，只是，小男孩流下的是开心的泪：“太好啦，我的风筝也帮助人啦，太好啦！”说完，他躺在沙发上哈哈大笑起来。
▲《鱼》磻溪教育集团徐薇鸿
《穿越城市的小使者们》
N经开阳光小学朱智浩
亲子城市穿越活动开始啦！垃圾分类，让家更美！一早我们来到“宝石公馆”集合。
我们有分成8个队，每个队其中有一名队长。我被分到绿队里。工作人员分给每队2个任务，每队只能带一部手机，需要小使者们独立完成任务。
我们的第一站是到“云州苑”。这时需要手机来查找怎么坐公交车了。查好路线我们坐上公交车来到“云州苑”寻找手拿“嘉兴日报”的接头人，拿到任务卡。要完成30张垃圾分类调查表，大家齐心协力寻找到30人来完成了调查表。
下一站是南湖景区，继续寻找接头人，拿到任务卡。这次任务是要找12个人跟我们一起拍2张集体照。在这其中我们还需要50个人，在我们随身携带的垃圾分类横幅上签名。我们队长也很厉害，她说：“完成调查表的再来签个名吧。！”
完成这些活动我们坐上公交车返回“宝石公馆”。在回去的公交车上，我们意外地碰到了蓝队和灰队，那叫一个热闹啊！我们一路欢笑地回到“宝石公馆”。
吃过午饭我们抓紧时间制作上午所有活动的PPT，他们围着一台电脑，一起在那研究着讨论着。做好PPT还要到大屏幕上展示，跟大家介绍整个活动的过程经过。最后绿队虽然没有得到前三名中，只是优秀奖，但是我们每个人都很努力认真地独立完成了，作为我们小使者的每一个任务。
重要的是我们一起很开心地完成了所有任务！我已经参加过很多垃圾分类活动，还是我们社区里垃圾分类的小宣传员。希望垃圾分类每个人都能自觉做好！垃圾分类从我做起！
▲《写给小兔“毛球”的信》吉水小学南校区周静萱
《写给爸爸妈妈的信》
N光明小学刘昕鑫
亲爱的爸爸妈妈，纠结了很久，我终于决定给你们写下这封信。
我刻苦认真求实向上，是班里的三好学生；我脚踏实地、积极进取，是优秀学生干部；我高标准严要求，是新时代好少年。
我爱主持、爱朗诵、是电视台少儿节目主持人，可是在你们眼里，再多的荣誉，再多的光环，再好的成绩，也抵不过别人家的孩子。
别人家的孩子期末又考了第一，别人家的孩子钢琴考过了十级，别人家的孩子机器人比赛全国获奖，别人家的孩子被中科大少年班提前录取。听到你们喋喋不休地夸奖别人家的孩子，我的心里很是委屈，你们为什么要拿我和别人比。
多想再和老爸下一盘象棋，即使会争得面红耳赤；多想再穿着亲子装和妈妈去远行，即使骄阳似火、汗流浃背。可是，妈妈告诉我，别人家的孩子都是挤时间学奥数、补英语、练写作；爸爸告诉我，别人家的孩子每天晚上做习题。
可我想告诉你们，别人家的孩子我讨厌他，晚上睡觉常常梦见做错的那道题。我拿着试卷不敢去签字，因为分数没有达到你们的预期，即使我考了全班第一，你们也会问我，为什么不能像别人家的孩子那样考满分。
爸爸妈妈，我只是个孩子啊，我也会调皮捣蛋；我只是个孩子啊，我也会粗心大意；我只是个孩子啊，我也想让自己的童年多彩如画呀。
不知道在你们心里，别人家的孩子还会住多久，可在我心底，我真的不想比，我就是我，一个充满自信的我，一个自由向上的我，一个独一无二的我。
▲《未来太空村》浙师大高照实验学校虞秀萍
《我身边几处垃圾桶的小调研》
N吉水小学范小茜
嘉兴市自从垃圾分类办法施行之后，我身边的每个小区和场馆都更新了垃圾桶，拿我生活的小区来说，原来每栋楼只有1个灰扑扑、圆圆的的大垃圾桶的，每栋楼3个单元，每个单元12~22户人家，每天早上的垃圾桶都填塞得满溢出来，根本不够装。
特别是夏天，一些西瓜皮等垃圾，垃圾桶里装不下，垃圾桶盖子盖不上，就会被野猫翻出，摊落一地，太阳一晒，横流的果汁酸败的味道真真难闻得很。
现在好了，每栋楼至少有3个垃圾桶。垃圾桶有了专门的放置位置，四四方方的垃圾桶很便于垃圾车机械化操作收垃圾。垃圾桶边上不远处，还有公共水龙头，小区的保洁阿姨每天等垃圾车收掉垃圾后都会用水龙头冲洗一下。走过路过再也不需要捂鼻而行啦。
我们小区的垃圾桶主要有两个色，分别是灰色——其他垃圾和蓝色——可回收垃圾，其实作为生活小区，餐厨垃圾也很多的。现在我们在家分类好的餐厨垃圾也都只有放到标记“其他垃圾”的灰色垃圾桶里，灰色桶的其他垃圾会采用焚烧等处理措施，稍微有一点点浪费了。
有害垃圾包括废电池、荧光灯管、水银温度计、油漆桶、过期药品、化妆品等，这个量比较小，我们小区是每个单元门口有一个分门别类的透明的有害垃圾收纳箱，箱子每格上写明是放置废电池或是过期药品的，箱子下面的墙上还贴了张图片说明的示意图（可以教导不识字的人如何使用）。别的小区我看见是一个大大的红色的无纺布袋子，四角被钉在墙上放在楼梯口。
我也曾到同学的小区观察过他们小区的垃圾桶。他们放置垃圾桶的地方比我们小区还要考究呢，除了专门给垃圾桶准备的位置——水泥台阶之外，垃圾桶上还有遮风挡雨防晒的凉亭呢，毕竟垃圾桶是塑料的，遮风挡晒的亭子里待着的垃圾桶应该老化得比较慢吧，所以垃圾桶还新得很，上面的图标和标识的字都很清楚。
除了垃圾桶，作为可以回收的织物类垃圾：布包、旧衣物、旅游鞋等，他们小区还专门有一个绿色的回收箱。箱子上除了说明文字还有简易的图标表示出，让人一目了然。
还有一个同学的生活小区，垃圾桶需要按正确的按钮才能打开不同分类垃圾的盖子，分类更细致，防止随随便便地丢垃圾……
上周日我到嘉兴博物馆参观，特别留心了下博物馆的垃圾桶。我记得博物馆原来的垃圾桶是淡灰色的，黑色翻盖，放置在不起眼的角落。现在不一样啦，新添置的垃圾桶是醒目的红蓝两色。红色的不是装有害垃圾的，而是标注着“其他垃圾”，蓝色标注着“可回收垃圾”，箱体上还用图标和文字说明那些是可回收垃圾那些是其他垃圾。
我发现有的垃圾桶有文字标出，有的垃圾桶上只有环保图标标出，有的是图形文字说明，有的垃圾桶只是用颜色标识（可能文字图标已经被磨损掉了，不清楚了）。没有很好的统一，还需要我们大家参与宣传。比如生活区里的垃圾桶没有文字说明只用标识的，可以向不识字老爷爷奶奶说明灰色的垃圾桶是装其他垃圾的，蓝色的垃圾桶是装可以回收的纸箱报纸等可以回收的垃圾的。再比如博物馆等对外场馆的垃圾桶，建议可以用简易的图形在垃圾桶外标识出，以便不识中国字的外国友人也能根据颜色和图形知道垃圾分类！
虽然不同的场所有不同配置的垃圾桶，但这些形形色色的新兴垃圾桶给我们城市的环保事业争光添彩啦。通过垃圾分类投放、分类收集，把有用物资，如纸张、塑料、橡胶、玻璃、瓶罐、金属以及废旧家用电器等从垃圾中分离出来重新回收、利用，变废为宝。既提高垃圾资源利用水平，又可减少垃圾处置量。如对有机垃圾进行堆肥发酵处理，把有机垃圾制成农田用肥和绿化用肥，对没有回收利用价值的无机垃圾进行填埋处置，对热值较高的可燃垃圾进行焚烧处置。
垃圾分类的优越性被越来越多的人所认识，垃圾分类的管理办法正在正在不断进步，不仅改善了我们居住生存环境质量，而且将成为当前和今后垃圾管理变革的发展趋势。让我们积极参与垃圾分类的宣讲，给我们居住的城市增光添彩吧！
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图文来源：吉水小学小记者
