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TUhjnbcbe - 2024/3/31 16:53:00

钱江晚报·小时新闻记者陈素萍

通讯员古丽米热·买买提王杉群

“以仁心道术,承生命之重。”参加完仪式后,宁波大学医学院临床医学专业级3班的学生陈雯烨在留言簿上这样写道。

12月24日,在寒风凛冽的隆冬时节,一场“致敬无语良师,感恩生命光辉”的特殊纪念活动在宁波大学医学院举行,这场致敬遗体捐赠者的活动,让现场充满了生命的暖意。宁波市红十字会、宁波市教育局及宁大师生共余人参加了仪式。

“无语良师”是医学界对遗体捐赠者的尊称,每一位捐献者背后的故事都是一种情怀,一种奉献医学的情怀。

“无语良师的故事不仅教会了我们奉献的伟大,也教会了我们敬畏生命。”临床医学专业级4班的胡泽锴同学在观看捐献者故事展后,深受感动。

一场仪式就是一场教育。宁波大学医学院结合医学专业教育特色,将仪式教育作为思想政治教育的重要内容,活动由“感恩生命系列活动展”“无语良师故事展”参观活动及“无语良师”纪念活动三个环节组成,从思想、道德、行为上帮助同学们树立敬畏生命、勇于担当的思想观念、价值取向和行为准则。

纪念活动现场庄严肃穆。学生们身穿白大褂,手持黄菊花,肃立默哀,缅怀“无语良师”不仅是寄托哀思,更是接受心灵上的洗礼。“守护生命,助生命重生,是医者毕生的使命。”姜禾佳是临床医学专业级2班的学生,这学期她递交了“立志成为外科医生,自愿参加周末强化解剖小组”的申请书,在教育中更坚定了从医的理想信念。

为方便更多同学表达对“生命”的感恩之情和对“无语良师”的敬意,医学院在至真楼一楼大厅特别设置了留言区,并开设了网上留言模块,不少同学在感恩留言区和网上留言模块表达了自己的心声。

有同学这样写道:“每一位捐献者用自己生命最后的闪光照亮了医学发展的道路,推动着人类医学的进步。”

也有同学留言:“他们用最直接的方式让我们了解生命的重量,生命赐予我们的,我们也必将奉献生命。”字字句句,表达着“感恩之情”和“崇敬之心”。

为让同学们在专业学习中感受生命的光辉,医学院还特别在解剖课的课间开展此次活动,当同学们在解剖课堂向“无语良师”献花鞠躬,此时的解剖课堂成了校园内最安静的课堂,在无言中孕育着“敬畏之心”和“医者仁心”。

活动中,临床医学专业级1班的许煜豪同学说:对“无语良师”最崇高的敬意就是时刻牢记入学宣誓时所说的誓言,不忘学医的初衷。预防医学专业级1班的石静红同学立志“为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生”。

“作为医学生,同学们要怀揣这种感恩,成长为‘身怀技术,内葆温度’的医务工作者。”医学院院长刘昱希望同学们能锤炼过硬本领,修好仁心道术。

市红十字会副会长周学群表示“人体器官、遗体、角膜捐献是延续生命、服务医学发展、造福社会的崇高事业。”她希望同学们始终怀揣“感恩之心”投身医学,弘扬无私奉献的精神。

除了仪式教育,宁波大学医学院还在课堂中融入了价值观教育,通过课程思政培养医学生的仁心道术。

例如该学院张雁儒教授作为解剖课程的教师,几年来他持续将价值引领植入课程建设,在课堂上时常为台下学子讲述捐献者的感人事迹,传输爱与奉献的精神,激励同学们学好专业知识。

“每次上局部解剖学课时,同学们穿着白大褂,默默地站在‘大体老师’周围,低头行礼致敬,这一举动由一开始的教师引导逐步转变为同学的自觉行为,一门‘冷冰冰’局部解剖学专业课逐步转变成‘最有温度的生命大课’。”张雁儒说。

“致敬无语良师,感恩生命光辉”纪念活动是医学院“感恩生命”系列文化活动的重要组成部分,医学院还有坚持数年的防艾禁毒、献血献爱心、党员义工、寻找最美医生、专业公益服务等一系列活动。

“第二课堂作为第一课堂的延伸,是高校育人的重要载体,探索形式更加多样、学生参与兴趣更高的第二课堂对于强化思想政治教育效果、培养新时代医学生的责任担当至关重要。”宁大医学院党委书记王幼芳表示,医学院党政高度重视医德医风教育,全面推进党建引领、思政教育与学科专业协同育人,持续探索“第一课堂”和“第二课堂”相结合的创新模式。

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